quarta-feira, 21 de outubro de 2009

EducaçãO+..

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Um comentário:

  1. Acredito que a proposta metodológica etnomatemática é o que nós que trabalamos com esta disciplina estava precisando como ponto de partida para mudar o "jeito de ensinar" e estimular a pesquisa matemática, para avançar no processo ensino-aprendizagem. O que dificulta é a vontade de alguns professores de lutar por uma mudança de currículo, pois da forma que se encontra não avança, infelizmente.
    Valdilene

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